尊敬的老师、亲爱的同学们：
       大家好！
       经过一年半的学习，我们已然度过了高中一半的时间。不知大家是否还记得刚进入这所学校时所怀揣的那份梦想，对于我来说，我希望在这里学到更多的知识，在高考时取得令自己满意的成绩，同时还希望在这里提高自己的各项能力，学会如何在走入社会后实现自己的人生价值。
       为了实现这一目标，我一直在努力。以下，是我在这一过程中的一些感想。
       首先，我想在这里与大家谈一些我对于学习的看法与意见。如今，已经是高二学年的下半年，隆隆的战鼓从远方传来，冲锋的号角即将吹响。这一学期对于我们来说十分重要，因为它在我们的高中生活里起到了一个承上启下的作用。高一时，我们还处于高中学习与生活的磨合期，在高一学年末文理分班之后，尤其是在上学期期末四科会考之后，高考已经成为了一个越来越清晰的目标摆在我们每一个人的面前，因此，现在正是为高三紧张而忙碌的学习生活打基础的黄金时间，高考的必备知识和能力有很多是在高二生成的，而高三的主要任务是进行备考复习。因此，高二的学习质量将会直接影响到高三的复习质量，也将进而影响到我们的高考成绩，所以，这一学期的重要性也就不言而喻。然而，听学长们说，在这段时间里，同学们的成绩往往十分容易形成分水岭，两极分化的现象会比较突出，知行合一，学而思，则扶摇直上；好逸恶劳，怠而惰，则每况愈下；在这样一种情况下，尽快摸索出一个更适合备战高三的学习方式显得尤为重要。
       在此，我想和同学们分享我在学习方法方面的心得体会。
        一、学习心态
       万世师表孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”也正如美国谚语所说：“我们可以把马牵到河边，却不能按着马的头让它饮水”。作为学生，如果没有向学之心，如果没有学习兴趣，即便是再高明的专家，恐怕也会望洋兴叹。兴趣能够调动人的更多的精力。如果你在学习上比别人多了许多精力，胜算也就大一些。相反，如果某个同学从心里厌恶或放弃学习，那结果就等于放弃了自己。在这方面，我感谢我们的老师，是他们变枯燥为生动，激发我们学习的兴趣，让同学们喜欢学习，师生配合默契，变学习为快乐的事情。当然，同学们必须清楚地认识到，学习是很真实的：你付出多少，便会收回多少。高中生就要吃得下这个苦，并且学会苦中求乐。最后，把学习当作自己的事情。你为什么要上大学？面对这个问题，一百个人可能有一百个答案。但是我的答案是：人生要活得精彩，要有理想；为了实现我的理想，我必须有足够的知识和一定的能力. 上大学并不是“混日子”和“理所当然”，也不是“谋个出路”那么简单，接受大学的高等教育是人生的一个重要阶段，它是可以改变一个人的命运与道路的。再往上说，正如一位知名人士所说：“活着就是为了改变世界！”因此，请同学们仔细思考：我为什么要上大学？
       二、学习习惯
       一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果，会让我们的学习变得有条不紊。首先，要提高课堂效率。上课时间是要充分利用的，因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。所有的知识追求当堂理解，并且紧跟老师的思路，避免开小差。所谓“温故而知新”，复习自然也是必不可少。在高一时，部分同学们往往只在考试前几天复习功课，更有甚者，平时不复习，考前还不复习，考试成绩自然落后于人，然后怨天尤人，我真心希望这些同学能够和其他同学保持同步，并驾齐驱。在这里，我简单介绍一下自己的学习习惯，不知是否合适，请大家批评指正：
       1、比如说，成绩名次我可以暂时不管，但错题却不能忽视，要仔细弄明白为止。记住，你做错的题永远是你最好的复习资料。
       2、比如说，饭我可以不吃或迟一些，但不懂的题目却是一定要攻破的。记住，善问的人一定是善于思考的人，也一定是一个知识越来越全面的人，也是最充实的人。
       3、比如说，把废话留在教室外，进了教室就刻苦地学习，数理化是做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写多练出来的。时间是抓出来的。
       4、比如说，对自己的要求一定要高，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不稀里糊涂，不潦草应付，一开始有点累，但时间长了也就成了习惯，而且是好习惯。要知道用高标准学习和用低标准去学习，所花的时间是差不多的，但结果却是差得很多。
       5、比如说，养成注意力集中的习惯，养成专心致志的习惯。上课、做题、读书都集中了，效率就自然出来了。
       6、比如说，学习生活中，要咬牙坚持。懈怠时，意志薄弱时，放弃时，都要坚持，久而久之，你会被自己感动，进而有战胜困难的信心和经验了，你会越挫越勇。
       7、比如说，坚决不找借口，因为借口会让你软弱，会让你逃避，会让你偷懒，结果你就丧失了勇气；会让你不去反思，不去分析原因，不去总结经验，结果你就丧失了智慧。
       其次，我们应重视笔记,它将是我们复习时的好帮手。至于如何记好、利用好笔记，我在这里就不再赘述了，因为咱们的范校长曾经就这个问题给大家做过非常详细的指导。
       三、合理安排时间
       在这一学期,我们面临的学习压力将进一步加大,因为传说中的高三离我们越来越近了。因此,我们更应该注意合理安排时间,做到劳逸结合，好钢一定要用到刀刃上。当然，我知道，这是很难做到的，毕竟人都有惰性，没有人愿意一直忙碌，但确实有人为了自己的梦想而不断地奔波。他们是真正情商高的人，他们懂得如何战胜自己的惰性，因为他们深知，为了梦想，这就是最好的选择；他们懂得如何在目标的鞭策下一切都按计划行事；他们知道该几点起床，几点开始学习，他们从不会拖沓，时间一到便立即开始行动；他们知道今天该做些什么，今天不该做什么，一旦确定了今天的内容，就会一直执行下去。一位考上北大的堂姐告诉我：“这个时候，该拿的要拿得起，该放的要放得下；最忌讳的就是该拿的拿不起，该放的放不下。”大家都说“一年之计在于春，一天之计在于晨”，同学们，现在就是春天，今后一年的规划就应该在此时有所谋划，并具体到月计划、周计划；同学们，明天就会又有一个新的早晨，让我们迎来一个崭新的自己！
       四、创造并融入一个好的学习环境
       环境对于每一个人的成长都是至关重要的,正如古圣先贤所说：“入芝兰之室，久而与之同香。”我们在学习时应尽力让自己处在一个有学习氛围的环境中,当然，这样的环境有赖于每一个同学的创造与维护，这样,有助于提高我们的学习效率.以本班为例:无论是在课上还是在课下,班中的学习氛围十分浓厚,而这也就进一步带动了其他的同学投入到学习之中,更适合我们静下心来学习. 我十分相信我敬爱的班主任说过的话：“班上的环境形成了一个“场”，每一位同学都是“场”中的分子，每一个分子都充满活力与激情，整个“场”便积蓄了相当的力量。的确如此，当我稍有懈怠时，一看到周围用功的同学，赶紧继续兢兢业业；当我某次考砸了自信受到摧残时，老师和同学的真诚鼓励给了我缕缕阳光，让我重新斗志昂扬。我相信团队中会有一种无形的力量促使我们成长，这是因为团队中，我们形成了一个精神的氛围，一个心理的场域，有言道：湿柴在烈火中也会燃烧。我们是幸运的，有优秀的老师来给我们引路指导，我们要感谢他们，“亲其师，信其道”，我清晰地知道这种情感倾向的重要性，我的求学之路就是伴随着这种情感一路走来的。对老师要尊重，要体贴，比如说不能让老师总在自问自答，不能让老师为我们交不上作业而烦恼，不能让老师为字迹模糊、潦草难认而气恼，不能让老师因为讲过多少次的题目而你又做错了而气愤，这些都是体贴和尊敬，当然更高的境界是能与老师切磋，能与老师进行问题的探讨和思维火花的撞击，让他们提起我们班便心情舒畅，千万不要让人家老远看见我们就头疼。因此，请大胆地向老师求教吧！我们应尽量做到问题不过夜！俗话说得好：攒什么别攒病！
       最，我想谈一谈关于提高自身能力的问题。我们早晚是要离开学校步入社会的，因此，只是志学还不够，我们还应该健体，修身，只有全面发展自己的能力，才能使自己立足于社会并体现出自己的价值，为社会做出贡献。所以，我们应抓住平日里少有的机会锻炼自己。积极参加班级、年级或是社区的活动。以自身为例，我一直积极参加我校国旗班活动，虽然花费了一些时间，但我非常感谢学校的培养，因为我在这些活动中获得了很多做人做事的宝贵经验，更增进了我的爱国情怀。而所有这些，在练习题里是很难得到的。
       我相信，经过我们不懈的努力，我们终会有足够的资本。站出来，让祖国挑选！
       以上就是我进入一六一中学以来的收获和感想，希望对同学们能有所帮助，有不妥之处，请老师和同学们批评指正。
       谢谢大家！